Игра – как показатель психологического возраста ребенка
Лекция состоится 05.04.17 в 18:00 - в филиале Академгородка.
На этом занятии мы разберем следующие моменты:
- Учимся по игре, сюжету, предметным манипуляциям определять актуальные задачи ребенка.
- Линия развития игры от 0 до 12 лет. Как «недоигранность» сегодня, сказывается на результатах ребенка завтра.
- Почему некоторые дети не играют самостоятельно и что с этим делать?
- Играть или развивать? Разные подходы к детской игре.
-
Игровая терапия: правило № 1. Пробуем и делаем.